理論物理教研室主任 趙豪

3044am永利集团3044noc理論物理教研室于2024年9月6日下午3:00-5:00舉辦了一場以“本科教學人人過關，磨課、說課教研活動”為核心主題的教學研讨活動。參會人員有：劉娜教授、劉慶傑博士、左希博士、羅坤博士、馮雨淋博士、張春晖博士、趙豪博士、任洋洋博士。在這次教研活動中，劉娜教授和左希博士分别就他們在課程内容、教學目标和教學方法等方面的準備工作進行了分享。

活動中，理論物理教研室首先在科技大樓9105室集體聆聽了劉娜老師的《光學》課程。在課下，她強調青年教師要通過不斷地調整教學方法、優化課程設計，把握教學節奏，來提高教學效果。這個過程通常涉及對課件的細緻打磨，以及對教學方法的不斷嘗試和改進。通過說課，青年教師可以更系統地梳理教學思路，更加聚焦于物理學的基本原理和概念，探讨如何将這些抽象的理論以更易于學生理解的方式傳授。

随後理論物理教研室在科技大樓9506室集體聆聽了左希老師的《電動力學》課程。在課下，理論物理教研室一起共同探讨了如何在教學中貫徹以學生為中心、以成果為導向的教育思想。尤其在課堂上要注重師生互動，通過多種方式激發學生情緒，營造出活躍的課堂氛圍，從而提高學生的聽課效率。并且要及時捕捉并回應學生在學習過程中出現的疑惑、好奇心或厭倦情緒，對于學生提出的問題，也要給出詳盡且令人滿意的解答。

本次理論物理教學研讨活動在熱烈的讨論中圓滿落幕。教師們通過深入交流，不僅加深了對說課技巧和課堂互動的理解，還對教育的未來趨勢有了更清晰的洞察。大家一緻認為，将成果為導向的教學理念融入本科教學，有助于教師從傳統的教學模式轉變為以學生學習成果為導向，實現教學的實質性提升。此次活動進一步強化了教師們對創新教學方法的熱情，為培養更多優秀物理教育人才奠定了基礎。教師們也将繼續提升教學技能，緻力于成為學生成長的引導者和夥伴，共同為提高教學質量和培養高素質專業人才而努力。