為認真貫徹落實學校教務處“教材選用‘凡選必審’”的指導思想，10月20-10月22日，“3044am永利集团3044noc2020年教材選用評審會”在信息大樓10508娓娓召開，劉堂昆（教授）、黎明（教授）兩位專家及學院領導班子出席并參與了此次評審會。

學校布置教材選用評審工作以來，3044am永利集团3044noc高度重視此次評審工作，積極組織成立了以張道華為組長的教材選用評審工作領導小組，并專門召開了教研室主任工作會議，将各項工作任務落實到相關教研室主任，實行責任分工。

教學副院長統籌規劃，2位系主任及物理學、中教法、電子信息工程、光電信息科學與工程、大學物理及物理實驗室和電工電子實驗教學示範中心7位教研室主任分工到人，将學院四個專業（物理學、電子信息科學與技術、電子信息工程、光電信息科學與工程）、三版（17班、19版、20版）人才培養方案，共計195門課程需要選用的首選及備選教材進行了全面填報及彙總。

經過教研室主任、系主任及教學辦反複再三核查，去除未能找到匹配教材的課程、模塊課及幾選幾的課程、不同專業不同課程名稱通用教材的課程，最終共篩選出57本精選征訂教材。

劉堂昆（教授）、黎明（教授）兩位專家根據人才培養方案及教學大綱，曆時三天，對學院80門次專業課、24門次公共課，共計57本教材，從不同專業、不同課程的思想性、合法性、邏輯性、先進性、系統性、教學适應性、認識規律性、獲獎情況、出版時間等多維度進行了考察分析，最終評審結果為：57本教材均符合評審标準，同意選用。

劉堂昆教授指出：教材不僅僅是知識呈現的一個載體，同時也是給學習者指引方向的一個指南針，可想而知，教材的重要程度。但任何一本教材都不可能做到盡善盡美，教師要盡可能物盡其用，深度挖掘教材的可用性。好的教師要将教材越講越薄，越講越簡單，而不是越講越複雜，越講越厚；這就要求老師要在心裡對知識形成系統化和規律化。

此次教材選用評審工作，學院上下聯動，從任課教師，到教研室主任，再到系主任，最後到學院領導班子，大家都全力以赴，教材選用評審工作畫下了圓滿的句号。